Domingo, Maio 28, 2006

DIA MUNDIAL DA CRIANÇA


Dia 1 de Junho comemora-se o Dia Mundial da Criança! Ser criança não é fácil, como todos dizem mas, o bom de ser criança é preservar todos os valores, desde a espontaneidade até à sinceridade, desde a simplicidade até à complexidade que é descobrir coisas novas da vida, é sonhar, é imaginar, é acreditar num mundo melhor, é fazer amizades a todo o momento, é zangar-se e fazer as pazes no segundo seguinte. Ser criança é acreditar e confiar, é afastar hipocrisias e pintar o mundo de esperança.


Criança

Criança, tu és o conforto
Criança, tu és o amor.
Tu, que tens alegria nos teus olhos
E que aos outros ofereces amizade;
Tu, que caminhas
Sem maus pensamentos
E que amas
Sem rodeios Vem ...!
Vem comigo.
Dá-me a tua mão.
Criança,
Tu és o símbolo
Do amor
Da paz
E da liberdade.
Tu és o fruto
Da inocência
E da pureza.
Criança
Ajuda-nos a construir
Um mundo bom,
Como tu
Estrela brilhante!

(Poema de Paula Perna)


Uma vez que se está a aproximar o Dia Mundial da Criança diz-nos quais vão ser as actividades desenvolvidas na tua escola para o comemorares.

Quinta-feira, Maio 25, 2006

A nossa 4.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06


Hoje vão fazer o exame para poderem obter o vosso Diploma de Competências Básicas.
Por isso, aproveito para vos desejar boa sorte, e para pedir a vossa opinião sobre o Projecto e
para dizerem como vos correu o exame.

Envio de mensagens por correio electrónico





Agora que experimentas-te as trocas de mensagens por correio electrónico, diz-nos o que achaste dessa experiência.

Segunda-feira, Maio 01, 2006

Dia da Mãe - 7 de Maio


O Dia das Mães tem a sua origem no princípio do século XX, quando uma jovem americana, Annie Jerwis, perdeu sua mãe e entrou em completa depressão. Preocupadas com aquele sofrimento, algumas amigas tiveram a idéia de perpetuar a memória da mãe de Annie com uma festa. Annie quis que a homenagem fosse estendida a todas as mães, vivas ou mortas. Em pouco tempo, a comemoração e consequentemente o Dia das Mães se alastrou por todo o país e, em 1914, sua data foi oficializada pelo presidente Woodrow Wilson: dia 9 de Maio.

No
Brasil, o Dia das Mães é celebrado no segundo domingo de maio, conforme decreto assinado em 1932 pelo presidente Getúlio Vargas.


Uma vez que se está a aproximar o Dia da Mãe diz-nos o que vais oferecer e aproveita também para deixares aqui uma pequena dedicatória à tua mãe.

Dia do Trabalhador - 1 de Maio


No dia 1 de Maio de 1886 realizou-se uma manifestação de trabalhadores nas ruas de Chicago nos Estados Unidos da América. Essa manifestação tinha como finalidade reivindicar a redução da jornada de trabalho para 8 horas diárias e teve a participação de centenas de milhares de pessoas. Nesse dia teve início uma greve geral nos EUA. No dia 3 de Maio houve um pequeno levantamento que acabou com uma escaramuça com a polícia e com a morte de alguns protestantes. No dia seguinte, 4 de Maio, uma nova manifestação foi organizada como protesto pelos acontecimentos dos dias anteriores, tendo terminado com o lançamento de uma bomba por desconhecidos para o meio dos policiais que começavam a dispersar os manifestantes, matando sete agentes. A polícia abriu então fogo sobre a multidão, matando doze pessoas e ferindo dezenas. Estes acontecimentos passaram a ser conhecidos como a Revolta de Haymarket.

Três anos mais tarde, a 20 de Junho de 1889, a segunda Internacional Socialista reunida em Paris decidiu por proposta de Raymond Lavigne convocar anualmente uma manifestação com o objectivo de lutar pelas 8 horas de trabalho diário. A data escolhida foi o 1º de Maio, como homenagem às lutas sindicais de Chicago. Em 1 de Maio de 1891 uma manifestação no norte de França é dispersada pela polícia resultando na morte de dez manifestantes. Esse novo drama serve para reforçar o dia como um dia de luta dos trabalhadores e meses depois a Internacional Socialista de Bruxelas proclama esse dia como dia internacional de reivindicação de condições laborais.

A 23 de Abril de 1919 o senado francês ratifica o dia de 8 horas e proclama o dia 1 de Maio desse ano dia feriado. Em 1920 a Rússia adota o 1º de Maio como feriado nacional, e este exemplo é seguido por muitos outros países.


Procura mais alguma informação sobre este tema e
coloca aqui no Blog os resultados dessa pesquisa.

25 de Abril


O levantamento militar do dia 25 de Abril de 1974 derrubou, num só dia, o regime político que vigorava em Portugal desde 1926, sem grande resistência das forças leais ao governo, que cederam perante o movimento popular que rapidamente apoiou os militares. Este levantamento é conhecido por 25 de Abril ou Revolução dos Cravos. O levantamento foi conduzido pelos oficiais intermédios da hierarquia militar (o MFA), na sua maior parte capitães que tinham participado na Guerra Colonial. Considera-se, em termos gerais, que esta revolução devolveu a liberdade ao povo português (denominando-se "dia da Liberdade" ao feriado instituído em Portugal para comemorar a revolução).Uma vez que estamos próximos do 25 de Abril realiza algumas pesquisas sobre este dia e explica-nos o que se comemora.

Quarta-feira, Abril 26, 2006

Os nossos endereços de e-mail









A nossa 3.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06

Hoje é a nossa 3.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE06, por isso vamos dedicar-nos à exploração e utilização do Correio electrónico, e à actualização da nossa página da Escola. Vamos também aproveitar para rever todos os conteúdos abordados ao longo destas aulas porque na próxima sessão iremos realizar o nosso exame para podermos receber o Diploma de Competências Básicas.

Esperamos realizar um bom trabalho no e-mail e na actualização da nossa página da escola, ah e já agora vamos aproveitar para colocar aqui mais alguns dos nossos trabalhos.

O nosso Projecto - a Água

O nosso tema do projecto que estamos a desenvolver é sobre a Água, desta forma optamos por fazer as nossas pesquisas na Internet nesta segunda sessão, sobre vários aspectos relacionados com este tema.
Vamos pesquisar sobre alguns cuidados que devemos ter para poupar a Água, sobre a percentagem da água no nosso corpo, a percentagem da água no planeta, entre outros temas...

A nossa 2.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06

Agora iremos ver os diferentes temas que estivemos a trabalhar durante a pesquisa na Internet e os resultados da mesma. Se quiserem estejam também à vontade para nos dar a conhecer mais sobre estes temas.

No final também criamos os nossos e-mail's e ainda tivemos algum tempo para o explorarmos um pouco mas serão objecto de trabalho mais consistente na próxima sessão.
Boas pesquisas na Internet e bom trabalho.


Ah, é verdade! Não se esqueçam de começar a visitar o site do SEGURANET http://www.seguranet.min-edu.pt :). Boas Navegações :).

1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Tiago)

Chamo-me Tiago Gomes
Tenho 12 Anos
Quando for adulto quero ser Pasteleiro
O que mais gosto na escola é de Matemática
O que mais gosto de fazer são fichas de matemática

Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval!
Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado quando acabamos, a Sr. Professora disse assim:
Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!


1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Sara)

OLÁ EU CHAMO-ME SARA
TENHO 9 ANOS
QUANDO FOR ADULTA QUERO SER VETERINÁRIA
O QUE MAIS GOSTO NA ESCOLA SÃO OS EXERCÍCIOS DE LÍNGUA PORTUGUESA
O QUE GOSTO MAIS DE FAZER É IR À PISCINA

Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de Grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabamos, a Sr.ª Professora disse assim:
- Parabéns, meninos. Não há car
taz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!

1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Samuel)

Chamo-me Samuel Almeida
Tenho 10 Anos
Quando for adulto quero ser Arquitecto
Na escola o que mais gosto é estudar
O que mais gosto é de jogos de computador

Viva o Carnaval

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas…! Quartos estavam um espanto!
Os alunos decidiram colar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de Grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabamos, a Sr.ª professora disse assim:
- Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!

1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Rui)

Chamo-me Rui Costa.
Tenho 10 anos.
Eu quero ser taxista, cozinheiro, mecânico ou pescador.
A disciplina que mais gosto é de estudo do meio.
O que eu gosto de fazer é de ajudar o meu pai.

Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua masca em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho. O trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabámos, a Sr.ª professora disse assim:
- Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!

1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Miguel)

Chamo-me Miguel Pereira
Tenho 11 Anos
Quando for adulto quero ser Mecânico
A disciplina que mais gosto é de Matemática
O que mais gosto de fazer é brincar


Viva o Carnaval!


Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas …! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz Alusivo ao Carnaval! Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabámos, a Sr.ª Professora disse assim:
- Parabéns, meninos.
Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!


1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Marcelo)

OLÁ EU CHAMO-ME MARCELO MARTINS.
TENHO 9 ANOS E ANDO NO 4.ºANO
GOSTO DA MATEMÁTICA E DE ESTUDO DO MEIO.
QUANDO FOR ADULTO QUERO SER GUARDA-COSTAS.
A COMIDA QUE GOSTO MAIS É BACALHAU À BRAZ.
GOSTO DE JOGAR NO COMPUTADOR.

Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todos ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabámos, a Sr.ª Professora disse assim:
_ Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!


1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Joana)

O meu nome é Joana eu tenho muitas amigas.
Eu tenho 9 anos e vou fazer 10 anos
Quero ser cabeleireira
A minha disciplina favorita é Matemática
Eu gosto de ir á piscina


Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.

Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todas ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!

Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval!

Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.

O trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado quando acabamos, a Sr. Professora disse assim:

Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!

1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (Catarina)

Eu chamo-me Catarina.
Tenho 10 anos.
Eu quero ser veterinária quando for adulta.
Na escola gosto de fazer trabalhos manuais, ler, e principalmente escrever composições de muitas linhas.
Gosto de ir à Internet, jogar computador, ir acampar com os escuteiros, e ouvir música.


Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitam com serpentinas. Todas ficaram lindas …! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de Grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabámos, a Sr.ª Professora disse assim:
-Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas …!


1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06 (André)

Chamo-me André Gomes.
Tenho 12 Anos.
Quando for adulto quero ser pasteleiro.
Na escola a disciplina que mais gosto é de Matemática.
O que mais gosto de fazer é jogar futebol, e jogos de computador.


Viva o Carnaval!

Os alunos andam atarefados com os preparativos para o Carnaval.
Todos pintaram a sua máscara em cartolina, recortaram-na e enfeitaram com serpentinas. Todos ficaram lindas…! Quatro estavam um espanto!
Os alunos decidiram colocar as caretas eleitas num cartaz alusivo ao Carnaval! Em cima ficou uma caraça feminina e outra masculina. Em baixo, ficou uma gatinha e um ursinho.
O Trabalho de grupo ficou muito colorido, muito giro! Os confetis ficaram espalhados por todo o lado.
Quando acabámos, a Sr.ª Professora disse assim:
- Parabéns, meninos. Não há cartaz mais bonito do que o vosso! Sois uns artistas…!


A nossa 1.ª sessão do Projecto PAPI - CRIE 06

Agora passaremos a demonstrar os nossos trabalhos que tem vindo a ser realizados ao longo das nossas sessões do Projecto PAPI - CRIE 06.

Neste caso iremos ver os trabalhos realizados na nossa primeira sessão, onde explorámos o Microsoft Word e o ambiente do Windows.

O Brasão da nossa Freguesia


Brasão: escudo de verde, uma gavela de centeio de ouro, atada de prata; em chefe, duas chaves passadas em aspa, com os palhetões para cima, a da dextra de ouro e a da sinistra de prata, atadas do mesmo e, em ponta, três burelas ondadas de prata e azul, sendo esta carregada de dois peixes de ouro. Coroa mural de prata de três torres. Listel branco, com a legenda a negro: "SEIXAS - CAMINHA".

Bandeira: amarela. Cordão e borlas de ouro e verde. Haste e lança de ouro.

Selo: nos termos da Lei, com a legenda: "Junta de Freguesia de Seixas - Caminha".

A nossa Freguesia - Seixas



A ocupar uma área de cerca de 440 ha, a Freguesia de Seixas está situada a norte da Vila de Caminha. Goza o privilégio de se encontrar na confluência de dois rios: rio Minho e rio Coura.

O primeiro está à sua margem esquerda. O segundo, que tem aqui a sua foz com o rio Minho, está à sua margem direita. São aproximadamente 2 kms a distância que separam o centro de Seixas da sede do concelho. As duas localidades estão, portanto, separadas pelo rio Coura.

Os seus limites estão estabelecidos da seguinte forma: A Norte, a Freguesia de Lanhelas. A Sul, o rio Coura e a Freguesia de Caminha - Matriz, ou seja a Vila de Caminha. A Nascente, a Freguesia de Vilar de Mouros e a Poente o rio Minho, tendo a Galiza na outra margem.

Seixas é composta pelo lugares de: Alto da Veiga, Barreiros, Barrosa, Bilhacão, Cabreira, Cancelo, Coura, Crasto, Cruzeiro, Devesa, Facho, Igreja, Lagoa, Monte, Montinho, Parede Alta, Passal, Pereira, Praia, Pobreza, Rabusca, Regata, Renda, S. Bento, S. Sebastião, Sobral, Socorro e Vale.

A Igreja paroquial, a Capela de S. Bento, da Senhora da Consolação, de S. Sebastião, de Santo Adrião , Senhora da Ajuda, de Santo António e Senhora de Lurdes e Cruzeiros são alguns dos patrimónios desta freguesia.

Quando se fala de Seixas, não se pode deixar de referir a Capela de São Bento e as tradições religiosas que lhe estão afectas. Isso porque, a se mantêm até aos dias de hoje, a romaria e a festa que este Santo do Cristianismo promove na população, seja a local ou forasteira.
No campo das acessibilidades Seixas e servida pela E.N.13 e por uma estação de caminhos-de-ferro.

A sua economia assenta-se em várias áreas. Entre elas, a sobressair-se, está a actividade proporcionada pela classe piscatória. Classe que se compõem de uma expressiva comunidade de pescadores, que fazem do rio e do mar o seu local de faina. A agricultura, ainda que numa vertente de subsistência, tem um peso importante na economia local.

A feira de Seixas realiza-se aos Sábados.

A respeito da história desta freguesia, no livro "Inventário Colectivo dos Arquivos Paroquiais vol. II Norte Arquivos Nacionais/Torre do Tombo" diz textualmente: «Em 1156, a paróquia de Seixas estava já erecta, como se depreende da divisão das igrejas e arcediagados da diocese de Tui entre o bispo e o cabido.

As Inquirições de 1258 incluem-na no julgado de Cerveira.

Esta freguesia recebeu do rei D. Afonso III, em 1262, carta de foral.

Em 1320, a paróquia pagava ao rei 100 libras e, em 1514, tinha de rendimento 32 mil réis. Entre 1514, tinha de rendimento 32 mil réis. Entre 1545 e 1549 foi já avaliada em 100 mil réis. Tinha então anexas Lanhelas e São Bento de Caminha.

Era reitoria da apresentação da Mitra e comenda de Ordem de Cristo, sendo comendadores os condes de São Vicente.

A Estatística Paroquial de 1862 diz que lhe era anexa São Sebastião de Vile.»
Um trabalho da Junta de Freguesia, neste âmbito histórico, informa que: «...Seixas deve remontar ao período neolítico quer pela sua situação, quer pelos vestígios encontrados deste período tão recuado da humanidade. Abel Viana, arqueólogo, nos anos 30 recolheu no Cais de S. Sebastião, um biface paleolítico, dos mais perfeitos que se tem encontrado neste país. Por outro lado, na toponímia seixense, figura o Lugar de Crasto, o que indica a existência de um povoado celta.

Com base em documentos verídicos, Seixas só entra na história, no ano de 1071, quando o Rei da Galiza, D. Garcia doa ao Bispo de Tuy, D. Jorge, o Couto de Vilar de Mouros, com todas as suas pertenças e alguns casais de Seixas.

No ano de 1156 já estava erecta a Paróquia de Seixas. Nesse ano, D. Afonso VII de Leão e Castelo confirma a divisão da igreja e arcediago do Bispado de Tuy, vindo Seixas mencionada como pertença do Bispado de Tuy.

Supõe-se que Seixas teve a primeira carta foral por D. Afonso Henriques, destruída por um pavoroso incêndio.

D. Afonso III, em 9 de Novembro de 1262, concede novo foral, na cidade de Coimbra. Nessa época, Seixas fazia parte do Bispado de Tuy e era julgado do Termo de Cerveira.

No Censual de D. Diogo de Sousa (1514-1532) Seixas e todo o território aquém Minho foi integrado eclesiásticamente na arquidiocese de Braga.

A origem do nome de Seixas não está bem definida. No antigo português (segundo Frei Agostinho de Santa Maria, no seu Santuário Mariano, Tomo 3º) Seixas era sinónimo de Pombo. Mas não deve vir daí o nome desta freguesia, mas sim de “ Seixas “ uma espécie de caranguejos grandes que se pescavam nesta localidade e eram muito apreciados.

Blog da Escola

Olá alunos da EB1 Cruzeiro - Seixas, e restantes visitantes!


Este Blog foi criado com o intuito de demonstrar os trabalhos realizados pelos alunos ao longo do Projecto PAPI, e não só, mas também outros trabalhos que foram desenvolvidos na Escola, na área das TIC.


Até agora realizaram a primeira sessão do Projecto PAPI, onde abordaram o processador de texto (Microsoft Word) e o Windows, que serão os trabalhos que irão ver aqui expostos. A segunda sessão foi dedicada à Internet e sua utilização. Por isso, a criação deste Blog, primeiro iremos realizar pesquisas no GOOGLE sobre os diferentes temas e, posteriormente iremos colocar aqui o resultado das nossas pesquisas.


Já agora iremos também aproveitar este espaço para que possam conhecer um pouco mais sobre a nossa freguesia, uma vez que vamos falar um pouco sobre ela.


Vamos experimentar? :) Bom trabalho e boa aprendizagem.


Aguardamos pela visita de outros colegas e que também eles venham participar connosco e dar a sua opinião :).